明強中学由来(作者:张柏元)
2007-10-05 18:23:58.0

明强中学由来
  
张柏元

 在上杭县20所农村中学中,唯独有一所中学不以地名命名,它就是——明强中学。这是怎么回事呢?
  明强中学创办于1942年。那时,国民政府经济薄弱,又值抗战期间,无法顾及文化教育,投资办学较少。于是,有识之士兴起了民间办学之风。温梓祥先生创办了茶地力行农校傅柏翠先生创办了私立蛟洋初级中学,而上杭东路片的蓝溪、稔田、太拔、大溪(当时的大地、黄家、合溪为一个乡)乡一带的青年学子,小学毕业后再上中学相当困难,许多人因此辍学。在这种情况下,该县热心教育人士丘荷先生,高瞻远瞩,认为教育是百年大计,是振兴民族的根本所在,于是提议,在上杭东路片创办一所初中,以解决莘莘学子求读的问题。这个建议得到四乡广大群众的大力支持。经四乡会议议决:开办私立明强初级中学。经费靠自筹,由四乡群众捐献田亩,每年收集租谷作为基金。校址设在蓝溪梅永安仁寺,这里地处四乡中心,紧邻黄潭河畔,开阔平坦,风景优美。

  明强这一校名,由丘荷先生所取,源于《中庸·哀公问政》,别具特色,意义深远。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。其意为,人要广博地学习,要详细地询问,要谨慎地思考,要清晰地辨别,要忠实地去贯彻。要么不学,学了没有学通就不中止。要么不询问,询问了还不明白就不中止。要么不思考,思考了不得要领就不中止,要么不辨别,辨别了还不清楚就不中止。要么不实行,实行了不到忠实程度就不中止。别人一次能做到的,我用百倍功夫;别人十次能做到的,我用千倍功夫。真的能够依照这种方法,即使愚昧的人也一定会变得精明,即使柔弱的人也一定会变得坚强。
   195312月,龙岩专署下达命令,明强中学由人民政府正式接管,改为公立,校名定为上杭县第四中学1956年,易名为上杭县第五中学1959年,又改为上杭县蓝溪中学”(“文革期间曾一度改为东方红中学”)1984年,为了更好地适应改革开放形势,团结海内外校友,校友博士生导师丘锡钧等倡议,报请县人大审批同意,又恢复了明强中学的校名。
  明强中学创建五十多年来,虽数易校名,但博学、审问、深思、明辨、笃行,人一己百,人十己千的明强精神,却在一代一代的学子中得到发扬光大。
   ——原載《閩西日報》,1999419第四版,转载时对个别字词做了变动,谨向作者致歉。版主:丘其宪——


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