丘 荷 公 与 明 强
张廷品
来到被誉为“诗画之乡”的客家名镇上杭蓝溪,定要到明强中学去走走,看看。不是单纯的感受明强中学的优美教学环境,也是去体验一下明强精神。但要真正的领悟明强精神的内涵,就不得不提及一个人----丘荷公。
丘荷公(1874—1950年)原名馥,字果园,以荷花诞辰出生,故别号荷生,人称“荷公”。民国后,更名为复,中岁筑“念庐”于梓里,又号为“念庐居士”。上杭县蓝溪人人。先生禀赋聪慧,六岁破蒙,十九岁列名郡庠,廿四岁赴省试,考中举人. “民初议坛,谠论流徽;诗文志集,震聋发瞶;设校兴学,泽惠后人”是丘荷公一生最好的概括。
清末民初丘荷公开始追求民主、自由,为国奔走。适袁世凯组筹安会、签丧国条约,复辟称帝,荷公作“送春”等诗云:“大事已随春风去”、“巧语花言谣诼频,逝将去汝淚沾巾;榛苓他日应相忆,翘首西方望美人。” “锦簇花团美少年,丰姿潇洒竟垂涎;东墙流眄时窥玉,北里缠头大索钱!”表达自己的强烈不满。随后洪宪烟消,袁氏猝死,丘荷公又作诗云:“剪纸谁招望帝魂!”与“人心不死魔王死,还我共和庆更生;愿与国民同保护,永消霾翳放光明。”。不难看出,丘荷公忧国忧民的性格。丘荷公当选过福建省临时省议员、正议员、全国参议院候补议员、参议员等职;后因不耻曹锟贿选、军阀内讧,遂南返广州
清未,他与柳亚子、丘逢甲、陈去病、叶楚伧等南社成员,借诗词唱酬鼓吹资产阶级民主革命,反对清王朝的专制统治。丘荷公文采横溢,诗文著作丰富,著有《念庐诗稿》10册、《念庐诗话》5卷、《念庐文存》5册、《念庐联话》1卷,编纂了《上杭县志》36卷、《长汀县志》35卷、《武平县志》31卷,还整理校勘了《后汉书注校补》、《杭川新风雅集》、《天潮阁集》等古籍多种。丘荷公一生还为保存家乡(包括汀州各县)文史资料做了不少搜集、整理、修改、补充出版的工作。授聘于广东嘉应大学期间,编有《中华文学史》,著有《文学源流初步》。在诸多作品时,其中《杭川新风雅集》是丘荷公于1936年编录成集的。全集 30卷,辑录了明、清以来459家诗作6135首,被称为“上杭诗经”。这部诗集收录不少全国名流作品,出版后受到国内外文艺界、学术界的高度评价,引起海内外各界的关注。当时,一代大
民国间,热心教育的丘荷
“明强”校名系丘荷公所取,源于《中庸》书中所言:人一己百,人十己千,虽遇必明,虽柔必强,意在期望明强学子对学、问、思、辩、行五项,尽百倍于人的功夫去做,那么,学力已到,气质自然变化,虽是愚昧的人,必能致知进于精明:虽是柔弱的人,必能力行进于勇强。丘荷
丘荷公除创办明强中学重举之外,为教育界做出的贡献还有:一九零六年元月偕丘逢甲先生在上杭城厢“丘氏总祠”,设立“师范传习所”(系省内首创),亲自担任监督。同年秋,在蓝溪乡曹田“东溪别业”,创办“立本学堂”,兼任堂长。一九一二年,竭力主张将县垣“琴冈小学”,升格为县立中学(即上杭一中前身)。一九三五年在广东潮州设立“汀龙小学”。在他当任省议员期间,提议增拨专款补助各县中小学校。由此可见丘荷公在追求社会民主、进步的事业中,先生尤尽瘁于教育事业。
一九五〇年九月丘荷
——原载于张廷品的博客(http://tingpin.blog.china.com),转载时对个别字词做了变动,谨向作者致歉。版主:丘其宪——